向教育局爭取基層教師權益
2026-06-29
這次會期，我針對基層老師權益與校園制度提出多項質詢。
暑假將至，老師課輔鐘點費的具體調漲數字卻遲遲未公告，我要求加速辦理，以免影響學校作業程序。教育局長回覆自 7/1 起，國、高中皆上調 20%。
校園午餐秘書的行政負擔沉重。每天清晨六點到校驗菜、隨傳隨到，在大校的工作量早已超過一般組長。我建議教育局打破現行的減課機制，依據學校人數與兼辦中央廚房的規模，分級給予合理的行政加給或減課，並在大校推動午秘專職化。
針對導師在午餐時間必須留在教室維持秩序、無法休息的現況，我也探詢並建議市府，研議提供導師免費營養午餐，給予基層最實質的體恤。
最後，針對全台多數已停辦的校園全面性問卷，台南目前仍持續由學生線上填寫。由於校園內已有反霸凌與性平通報等多元管道，我建議教育局提供歷年數據分析報告來評估成效，並對第一線教師進行意願調查，將疊床架屋的程序化繁為簡，讓老師能把更多時間留給學生。
東區是有非常多學校的一區，我從小到大也都在東區的學校就學。所以我會持續監督與提出校園中各項可以更好的地方！💪
暑假將至，老師課輔鐘點費的具體調漲數字卻遲遲未公告，我要求加速辦理，以免影響學校作業程序。教育局長回覆自 7/1 起，國、高中皆上調 20%。
校園午餐秘書的行政負擔沉重。每天清晨六點到校驗菜、隨傳隨到，在大校的工作量早已超過一般組長。我建議教育局打破現行的減課機制，依據學校人數與兼辦中央廚房的規模，分級給予合理的行政加給或減課，並在大校推動午秘專職化。
針對導師在午餐時間必須留在教室維持秩序、無法休息的現況，我也探詢並建議市府，研議提供導師免費營養午餐，給予基層最實質的體恤。
最後，針對全台多數已停辦的校園全面性問卷，台南目前仍持續由學生線上填寫。由於校園內已有反霸凌與性平通報等多元管道，我建議教育局提供歷年數據分析報告來評估成效，並對第一線教師進行意願調查，將疊床架屋的程序化繁為簡，讓老師能把更多時間留給學生。
東區是有非常多學校的一區，我從小到大也都在東區的學校就學。所以我會持續監督與提出校園中各項可以更好的地方！💪